درجة التزام المديرين بترسيخ المساءلة التربوية ودورها في تحسين الأداء المهني للمعلّمين في مدارس كوت ديفوار
| Type | Article |
| Document no. | 126334 |
| Author | أحاندو، سيسي. الإدارة والأصول التّربوية، جامعة السّلطان زين العابدين، ماليزيا. |
| Varying form of title |
The degree of commitment of managers consolidating educational accountability and its role in improving the professional performance of teachers in schools in Ivory Coast [Article] |
| Pages | ص ص. 114-144 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. . ع. 4، مارس 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | دور مديري المدارس - المساءلة - التنظيم التربوي - مواصفات الاداء - تطوير المعلمين - خصائص المعلمين - المدارس - ساحل العاج |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أحاندو، سيسي.. (2017). درجة التزام المديرين بترسيخ المساءلة التربوية ودورها في تحسين الأداء المهني للمعلّمين في مدارس كوت ديفوار . مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. ع. 4، مارس 2017. ص ص. 114-144 Retrieved from search.shamaa.org |