فحص اللاتغير في تقديرات معالم الفقرات والأفراد في ضوء النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 125206 |
| المؤلف | الشهري، بندر بن سالم. وزارة التعليم، المملكة العربية السعودية. |
| الصفحات | ص ص. 412-444 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. . مج. 33، ع. 1، يناير 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - المناهج - تدريس العلوم - الصفوف الابتدائية - الاستراتيجيات التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشهري، بندر بن سالم.. (2017). فحص اللاتغير في تقديرات معالم الفقرات والأفراد في ضوء النموذج اللوجستي الثلاثي المعلم . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 1، يناير 2017. ص ص. 412-444 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |