البحث المتقدم
     

أثر كل من طريقة حل المشكلات والطريقة الإستقرائية وطريقة النص في تحصيل طالبات الصف السادس العلمي في قواعد اللغة العربية

النوع مقال
رقم الوثيقة 018705
المؤلف علي، رياض حسين.
الصفحات ص ص. 173-229
المصدر مجلة ديالى للبحوث العلمية والتربوية. ع. 28، 2008
الواصفات قواعد اللغة  -  اللغة العربية  -  طرائق التدريس  -  حل المشكلات  -  التحصيل الدراسي  -  التعليم المتوسط
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
علي، رياض حسين. (2008). أثر كل من طريقة حل المشكلات والطريقة الإستقرائية وطريقة النص في تحصيل طالبات الصف السادس العلمي في قواعد اللغة العربية . مجلة ديالى للبحوث العلمية والتربوية. ع. 28، 2008. ص ص. 173-229 تم استرجاعه من search.shamaa.org .