دور تدريس مادة المناهج وطرائق التدريس في المشاهدة والتطبيق لدى طلاب وطالبات كلية التربية في ذي قار
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 018692 |
المؤلف | عواد، زينب عبد السادة. العلوم النفسية، كلية التربية، جامعة ذي قار |
المؤلف الاضافي | جبر، جلال شنته. |
متغيرات العنوان |
The role of teaching curricula and methodology in observation and application :the case of the college of education in Thi Qar [Article] |
الصفحات | ص ص. 174-190 |
المصدر |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 33، ع. 1، ج. ب، 2008
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | جامعة ذي قار (العراق) كلية التربية - طرائق التدريس - المناهج - الاداء - القدرات - الاعمال التطبيقية - الطلاب الجامعيون |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عواد، زينب عبد السادة.. (2008). دور تدريس مادة المناهج وطرائق التدريس في المشاهدة والتطبيق لدى طلاب وطالبات كلية التربية في ذي قار . مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 33، ع. 1، ج. ب، 2008. ص ص. 174-190 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |