La profession tuteur : une formation à la réflexivité par le dialogue
| Type | Article |
| Document no. | 124992 |
| Author | Daou, Hiam. Faculté De pédagogie. |
| Pages | pp. 108-133 |
| Host Item Entry |
Recherches pédagogiques. . No. 24, 2014
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| Electronic Location |
Full text (PDF)
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| Descriptors | Université Libanaise (Liban) Faculté de Pédagogie - Professionnalisation de l'éducation - Evaluation professionnelle - Formation des enseignants - Habileté de communication - Communication verbale |
| Language of document | French |
| Country | Lebanon |
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| Daou, Hiam.. (2014). La profession tuteur : une formation à la réflexivité par le dialogue. Recherches pédagogiques. No. 24, 2014. pp. 108-133 Retrieved from search.shamaa.org |