تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في محافظة ميسان
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 018538 |
المؤلف | الحرداني، محمد رحيم كريم. |
الصفحات | ص ص. 401-460 |
المصدر |
مجلة الأستاذ. ع. 77، 2008
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | القراءة الجهرية - التقييم - التعليم المتوسط - ميسان (العراق : محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في محافظة ميسان من خلال الكشف عن مستوى درجة اكتساب طلبة الصف الثالث المتوسط لمهارات القراءة الجهرية (الصحة والفهم والسرعة)، والكشف عن وجود فروق في مستوى درجة اكتساب الطلبة لمهارات القراءة الجهرية تعود إلى متغير الجنس. اقتصرت العينة على 200 طالب وطالبة من طلبة الصف الثالث المتوسط في المدارس المتوسطة التابعة لمديرية تربية محافظة ميسان للعام الدراسي 2006-2007، وقد تمّ توفير قطعة قرائية ملائمة لقياس مهارتي سرعة القراءة وصحتها، واختبار تحصيلي لقياس مهارة الفهم لدى طلبة الصف الثالث المتوسط. استنادا إلى النتائج تبين أن مدارس العينة ركزت في تحقيقها للأهداف المنشودة من عملية القراءة الجهرية على مهارة صحة القراءة الجهرية إذ استطاعت أن تحقق هدفا مهما وهو إكساب طلبتها في الصف الثالث المتوسط أي خريجي المرحلة المتوسطة مستوى جيداً في مهارة صحة القراءة الجهرية وأهملت مهارتي الفهم وسرعة القراءة الجهرية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحرداني، محمد رحيم كريم. (2008). تقويم مهارات القراءة الجهرية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط في محافظة ميسان . مجلة الأستاذ. ع. 77، 2008. ص ص. 401-460 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |