فاعلية برنامج تدريبي قائم على ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم القرائي في مادة اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 124641 |
| المؤلف | حال، وائل محمد أحمد. لغة إنجليزية، مدرسة الدكتور طه حسين الابتدائي. |
| المؤلف الاضافي |
دسوقي، شيرين محمد. علم النفس التربوي؛ رئيس، قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بورسعيد.
الغراز، أشرف إبراهيم محمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بورسعيد. |
| الصفحات | ص ص. 527-564 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. . ع. 17، ج. 2، يناير 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - برامج التدريب - المعرفة - تنمية المهارات - الفهم - القراءة - اللغة الانكليزية - طلاب المدارس الابتدائية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حال، وائل محمد أحمد.. (2015). فاعلية برنامج تدريبي قائم على ما وراء المعرفة لتنمية مهارات الفهم القرائي في مادة اللغة الانجليزية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 17، ج. 2، يناير 2015. ص ص. 527-564 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |