الإساءة العاطفية كما يدركها طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها بالرضا عن الحياة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123499 |
| المؤلف | لطيف، إستبرق مجيد علي. المديرية العامة للتربية، الكرخ 1، بغداد. |
| المؤلف الاضافي | الطائي، رغداء عباس عبد. المديرية العامة للتربية، الرصافة 1، بغداد. |
| متغيرات العنوان |
Emotional abuse as perceived by students in secondary schools and their relationship with life satisfied [Article] |
| الصفحات | ص ص. 45-72 |
| المصدر |
دراسات تربوية. . مج. 8، ع. 29، كانون الثاني 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المشكلات العاطفية - مشكلات السلوك - الاضطرابات النفسية - طلاب المدارس المتوسطة - مهارات الحياة - الامان - النمو النفسي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| لطيف، إستبرق مجيد علي.. (2015). الإساءة العاطفية كما يدركها طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها بالرضا عن الحياة . دراسات تربوية. مج. 8، ع. 29، كانون الثاني 2015. ص ص. 45-72 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |