Assisting students of al-Quds Open University to design computerized - teaching lessons according to ADDIE
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123436 |
| المؤلف | Zamel, Majdi Ali. Foundations of Education, Dean Faculty of Educational Sciences, Al-Quds Open University, Palestine. |
| المؤلف الاضافي | Dweikat, Khaled Abdel-Jaleel. English Language Curriculum and Instruction, Al-Quds Open University, Palestine. |
| متغيرات العنوان |
مساعدة طلبة جامعة القدس المفتوحة على تصميم دروس محوسبة وفق نموذج ADDIE [مقال] |
| الصفحات | pp. 294-318 |
| المصدر |
Journal of Educational and Psychological Researches. . No. 53, 2017
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Al-Quds Open University (Occupied Palestine) - Teaching methods - University students - Lesson plans - Computer assisted instruction - Educational technology |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Zamel, Majdi Ali.. (2017). Assisting students of al-Quds Open University to design computerized - teaching lessons according to ADDIE . Journal of Educational and Psychological Researches. No. 53, 2017. pp. 294-318 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |