أثر انموذج (بارمان) في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول متوسط
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 122858 |
| المؤلف | الجنابي، قيس حاتم هاني. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| المؤلف الاضافي |
حمزة، جنان مرزة. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
الخفاجي، ضياء هادي حسين. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل. |
| الصفحات | ص ص. 252-269 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 31، 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | تكوين المفاهيم - الحفظ (علم النفس) - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الجنابي، قيس حاتم هاني.. (2017). أثر انموذج (بارمان) في اكتساب المفاهيم التاريخية والاحتفاظ بها لدى طلاب الصف الاول متوسط . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 31، 2017. ص ص. 252-269 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |