Advanced search
     

أثر استراتيجية ( التعلم التماثلي ) في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الخامس الأدبي

Type Article
Document no. 122856
Author غزال، كاظم حسين.
Second author الجراح، عدي عبيدان.
Varying form of title The effect of homogeneity learning strategy in acquiring rhetorical concepts for fifth year literary [Article]
Pages ص ص. 229-245
Host Item Entry مجلة الباحث. . مج. 13، ع. 6، 2014
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  تكوين المفاهيم  -  الادب  -  طلاب المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
غزال، كاظم حسين. (2014). أثر استراتيجية ( التعلم التماثلي ) في اكتساب المفاهيم الأدبية عند طلاب الصف الخامس الأدبي . مجلة الباحث. مج. 13، ع. 6، 2014. ص ص. 229-245 Retrieved from search.shamaa.org