البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي

النوع مقال
رقم الوثيقة 122804
المؤلف حمادي، عباس عبيد. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
المؤلف الاضافي المسعودي، محمد حميد مهدي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل.
التميمي، مريم إياد درويش. كلية التربية الاساسية، جامعة بابل.
الصفحات ص ص. 739-754
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 29، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستراتيجيات التربوية  -  عمليات التفكير  -  التحصيل الدراسي  -  الجغرافيا  -  تنمية المهارات  -  التفكير الابداعي  -  طلاب المدارس الثانوية  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حمادي، عباس عبيد.. (2016). أثر استراتيجية التفكير بالمقلوب في تحصيل مادة الجغرافية وتنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الخامس الادبي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 29، 2016. ص ص. 739-754 تم استرجاعه من search.shamaa.org .