البحث المتقدم
     

أثر استراتيجية التعلم التماثلي في التذوق الادبي عند طالب الصف الخامس الادبي

النوع مقال
رقم الوثيقة 121824
المؤلف غزال، كاظم حسين. كلية التربية الاساسية، جامعة المستنصرية.
المؤلف الاضافي الجراح، عدي عبيدان. كلية التربية للعلوم الانسانية، جامعة كربلاء.
متغيرات العنوان Effect of the analogous learning strategy in the literary taste for the students in the fifth preparatory literary class [article]
الصفحات ص ص. 663-678
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 18، 2014
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الاستراتيجيات التربوية  -  طرائق التدريس  -  انشطة التعلم  -  التذوق الادبي  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
غزال، كاظم حسين.. (2014). أثر استراتيجية التعلم التماثلي في التذوق الادبي عند طالب الصف الخامس الادبي . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 18، 2014. ص ص. 663-678 تم استرجاعه من search.shamaa.org .