أثر استعمال استراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية
| Type | Article |
| Document no. | 121743 |
| Author | الخفاجي، احسان ستار حمزة. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
| Varying form of title |
The impact of the use of (Swom) strategy in the acquisition and reservation of information of natural geography for the female students in the fifth preparatory class / literary branch [article] |
| Pages | ص ص. 208-228 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 15، 2014
|
| General Note |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان من كلية التربية الأساسية في جامعة بابل
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - الحفظ (علم النفس) - طرائق التدريس - تدريس الجغرافيا - طلاب المدارس الثانوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخفاجي، احسان ستار حمزة.. (2014). أثر استعمال استراتيجية Swom في التحصيل واستبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية الطبيعية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 15، 2014. ص ص. 208-228 Retrieved from search.shamaa.org |