إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو تطبيق الجودة الشاملة في مدارسهم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121585 |
| المؤلف | العرنوسي، ضياء عويد حربي. كلية التربية الأساسية، جامعة بابل. |
| متغيرات العنوان |
Arabic language teachers trends towards the implementation of TQM in their schools [article] |
| الصفحات | ص ص. 340-359 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 7، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اتجاهات المعلمين - اللغة العربية - ادارة الجودة الشاملة - المدارس |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العرنوسي، ضياء عويد حربي.. (2012). إتجاهات معلمي اللغة العربية نحو تطبيق الجودة الشاملة في مدارسهم . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 7، 2012. ص ص. 340-359 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |