تقويم الطريقة الهجائية (الألفبائية) والطريقة الكلية في تعليم القراءة لدى تلامذة الصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121287 |
| المؤلف | حبيب، سوزان عبد الستار عبد الحسين. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
| الصفحات | ص ص. 374-400 |
| المصدر |
مجلة الفتح. . مج. 8، ع. 50، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التقييم - الهجاء - الطريقة الكلية - طرائق التدريس - تعليم القراءة - طلاب المدارس الابتدائية - اتجاهات المعلمين - المعلمات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| حبيب، سوزان عبد الستار عبد الحسين.. (2012). تقويم الطريقة الهجائية (الألفبائية) والطريقة الكلية في تعليم القراءة لدى تلامذة الصف الأول الإبتدائي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات . مجلة الفتح. مج. 8، ع. 50، 2012. ص ص. 374-400 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |