أثر أنموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية - جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 121221 |
| المؤلف | فرحان، شذى عادل. كلية التربية - ابن رشد، جامعة بغداد. |
| المؤلف الاضافي | العامري، أحمد داود سلمان. كلية التربية الأساسية، جامعة ديالى. |
| الصفحات | ص ص. 238-255 |
| المصدر |
مجلة الفتح. . مج. 9، ع. 51، 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة ديالى (العراق)كلية التربية الاساسية - النماذج التربوية - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - المناهج - الابحاث التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| فرحان، شذى عادل.. (2012). أثر أنموذج سكمان في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية - جامعة ديالى في مادة منهج البحث التربوي . مجلة الفتح. مج. 9، ع. 51، 2012. ص ص. 238-255 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |