البحث المتقدم
     

أثر حقيبة إنتل في تدريس الجعرافيا لطالبات الصف التاسع على تفكيرهن المكاني وكفاءتهن الذاتية

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 120995
المؤلف الشخاترة، إعتدال عبد الحميد.
المؤلف الاضافي خليفة، غازي جمال. مشرف رسالة
الحيلة، محمد محمود. عضو لجنة المناقشة
أبو سنينة، عودة عبد الجواد. عضو لجنة المناقشة
متغيرات العنوان The effect of Intel package in teaching geography for 9th grade female students on their spatial thinking and self-efficiency [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-م، 157 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية. 2016. الأردن. عمان. 11610-42. ت: 92624790222. ف: 92624129613. info@meu.edu.jo. http://www.meu.edu.jo
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  تدريس الجغرافيا  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الكفايات  -  التحصيل الدراسي
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشخاترة، إعتدال عبد الحميد. (2016). أثر حقيبة إنتل في تدريس الجعرافيا لطالبات الصف التاسع على تفكيرهن المكاني وكفاءتهن الذاتية (ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org .