البحث المتقدم
     

بناء مقياس لدرجة حفظ جدول الضرب واستقصاء أثر حفظه على مستوى إتقان طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة الإحساء للمهارات الرياضية الأساسية

النوع مقال
رقم الوثيقة 120963
المؤلف الشيخي، هاشم بن سعيد. مناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية التربية، جامعة الملك فيصل، الأحساء، السعودية.
متغيرات العنوان Setting a scale for the level of memorizing the multiplication table and surveying the impact of memorizing it on the mastery level of intermediary grade one's students in al-Ahsa governorate over basic [Article]
الصفحات ص ص. 1299-1322
المصدر دراسات : العلوم التربوية. . مج. 43، ملحق 3، 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  الحفظ (علم النفس)  -  تدريس الرياضيات  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  الأحساء (السعودية: محافظة)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشيخي، هاشم بن سعيد.. (2016). بناء مقياس لدرجة حفظ جدول الضرب واستقصاء أثر حفظه على مستوى إتقان طلاب الصف الأول المتوسط بمحافظة الإحساء للمهارات الرياضية الأساسية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 3، 2016. ص ص. 1299-1322 تم استرجاعه من search.shamaa.org .