تقييم جودة دبلوم التربية الخاصة في جامعة الإمام في ضوء المعايير المهنية لإعداد المعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120953 |
| المؤلف | الصمادي، أسامة يوسف. قسم التربية الخاصة، كلية العلوم الاجتماعية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، السعودية. |
| متغيرات العنوان |
Evaluation of the special education diploma program at the University of Imam in light of the quality standards [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1151-1166 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 43، ملحق 3، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - التقييم - جودة التربية - الدبلوم - التربية الخاصة - الاعاقات الذهنية - صعوبات التعلم - المعايير - الاعداد المهني - اعداد المعلمين - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الصمادي، أسامة يوسف.. (2016). تقييم جودة دبلوم التربية الخاصة في جامعة الإمام في ضوء المعايير المهنية لإعداد المعلم . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 3، 2016. ص ص. 1151-1166 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |