البحث المتقدم
     

أثر استخدام المختبرات الإفتراضية الفيزيائية في التحصيل والخيال العلمي لطلبة الجامعات الأردنية

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 120946
المؤلف أبو زينة، عواد محمد خير.
المؤلف الاضافي سعادة، جودت أحمد. مشرف رسالة
خليفة، غازي جمال. عضو لجنة المناقشة
الوهر، محمود طاهر. عضو لجنة المناقشة
متغيرات العنوان The effect of using physics virtual laboratories on students' achievement and scientific imagination in Jordan universities [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-ف، 111 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية. 2011. الأردن. عمان. 11610-42. T: 92624790222. F: 92624129613. info@meu.edu.jo. http://www.meu.edu.jo
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  المختبرات  -  التعلم الالكتروني  -  التعليم عن بعد  -  تكنولوجيا التعليم  -  الفيزياء  -  التحصيل الدراسي  -  المخيلة  -  التفكير الابداعي  -  المفاهيم العلمية  -  الطلاب الجامعيون  -  الاردن
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أبو زينة، عواد محمد خير. (2011). أثر استخدام المختبرات الإفتراضية الفيزيائية في التحصيل والخيال العلمي لطلبة الجامعات الأردنية (ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org .