درجة إلمام معلمات رياض الأطفال لمبادئ حقوق الطفل المتضمنة في المنهاج الوطني التفاعلي بالأردن من منظور تربوي وقانوني
| Type | Article |
| Document no. | 120770 |
| Author | الزبون، سليم عودة. جامعة العلوم الإسلامية العالمية، الأردن. |
| Second author |
المواضية، رضا سلامة. جامعة الزرقاء، الأردن.
المواجدة، بكر سميح محمد. جامعة الحسين بن طلال، الأردن. |
| Varying form of title |
The degree of familiarity with kindergarten teachers to child rights principles contained in the national curriculum in Jordan, from interactive education and legal perspective [Article] |
| Pages | ص ص. 731-742 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 43، ملحق 1، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعلمات - رياض الاطفال - المبادئ التربوية - حقوق الطفل - المنهاج الوطني - التعلم التفاعلي - اتجاهات المعلمين - الوضع القانوني - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزبون، سليم عودة.. (2016). درجة إلمام معلمات رياض الأطفال لمبادئ حقوق الطفل المتضمنة في المنهاج الوطني التفاعلي بالأردن من منظور تربوي وقانوني . دراسات : العلوم التربوية. مج. 43، ملحق 1، 2016. ص ص. 731-742 Retrieved from search.shamaa.org |