أثر استخدام أسلوب التعليم البنائي على تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات
| Type | Article |
| Document no. | 120549 |
| Author | الكبيسي، عبد الواحد حميد. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة الأنبار. |
| Varying form of title |
The effect of using the structural teaching approach on the achievement of intermediate school students in mathematics and systematic thinking [Article] |
| Pages | ص ص. 28-52 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. . مج. 32، ع. 1، ج. ب، 2007
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - المواد التعليمية - المقررات الدراسية - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - الرياضيات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الكبيسي، عبد الواحد حميد.. (2007). أثر استخدام أسلوب التعليم البنائي على تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في الرياضيات . مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 1، ج. ب، 2007. ص ص. 28-52 Retrieved from search.shamaa.org |