تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120528 |
| المؤلف | آل سفران، محمد حسن سعيد. كلية التربية، جامعة الملك خالد، أبها، المملكة العربية السعودية. |
| متغيرات العنوان |
Evaluating of Graduate Programs at the College of Education, King Khalid University in the Light of the Quality and Academic Accreditation Standards From Faculty Members and Graduate Students' Perspectives [Article] |
| الصفحات | ص ص. 847-871 |
| المصدر |
دراسات : العلوم التربوية. . مج. 42، ع. 3، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الملك خالد (السعودية)كلية التربية - تقييم البرامج - طلاب الدراسات العليا - جودة التعليم - المعايير الاكاديمية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - اتجاهات المعلمين - اتجاهات الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| آل سفران، محمد حسن سعيد.. (2015). تقويم برامج الدراسات العليا بكلية التربية جامعة الملك خالد في ضوء معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي، من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا . دراسات : العلوم التربوية. مج. 42، ع. 3، 2015. ص ص. 847-871 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |