Advanced search
     

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات. ع. 41، ج. 1، كانون الثاني 2017

Type Issue
Document no. 120474
Varying form of title Journal of Al-Quds Open University for Research and Studies.no. 41, p. 1, January 2017 [Issue]
Pages 287 ص.
Host Item Entry مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات. .
Constituant documents المومني، محمد أحمد. مدى فعالية استخدام أدوات التقويم الأصيل في المرحلة الأساسية في الأردن من وجهة نظر المعلمين والمعلمات
قطاوي، محمد إبراهيم. أثر استخدام التعلم الخدمي في تنمية مفاهيم المواطنة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
طشطوش، رامي عبد الله. التفكير التأملي والتعلم المنظم ذاتيا والعلاقة بينهما لدى طلبة جامعة طيبة بالمدينة المنورة
الإبراهيم، إفتكار عبد الله. أثر استخدام الرسائل النصية على مهارة الإملاء في اللغة العربية لدى طالبات جامعة المجمعة فرع الزلفي في المملكة العربية السعودية
زين الدين، نور حميم. بناء برنامج تعليمي قائم على الوسائط المتعددة في تعلم مفردات اللغة العربية وتعليمها عبر برنامج “موودل” في ضوء احتياجات الطلبة في الجامعة الإسلامية العالمية بماليزيا
زغير، رابعة نصار. أسباب ظاهرة عمالة الأطفال من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية في محافظة المفرق
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات. ع. 41، ج. 1، كانون الثاني 2017. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات . Retrieved from search.shamaa.org