تدريس العلوم لطالبات الصف السابع الأساسي بمدينة عمان باستخدام نمطي الذكاء العاطفي والذكاء المكاني/البصري وأثر ذلك في التحصيل والتفكير التأملي
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 120424 |
| Author | الخليلي، شيرين عبد الرحمن. |
| Second author |
المساعيد، جودت أحمد. مشرف رسالة
الحيلة، محمد محمود. عضو لجنة المناقشة البشايرة، زيد علي. عضو لجنة المناقشة |
| Varying form of title |
Teaching science to seventh grade female students in Amman city by using emotional intelligence and spatial visual intelligence patterns and their effects on achievement and reflective thinking [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ-ل، 216 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية. 2015. الأردن. عمان. 11610-42. T: 92624790222. F: 92624129613. info@meu.edu.jo. http://www.meu.edu.jo |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - تدريس العلوم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - الذكاء - السلوك الوجداني - الادراك البصري - التحصيل الدراسي - مهارات التفكير - تنمية المهارات - عمان (الأردن) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخليلي، شيرين عبد الرحمن. (2015). تدريس العلوم لطالبات الصف السابع الأساسي بمدينة عمان باستخدام نمطي الذكاء العاطفي والذكاء المكاني/البصري وأثر ذلك في التحصيل والتفكير التأملي (ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية، الأردن. Retrieved from search.shamaa.org |