البحث المتقدم
     

مستوى المقدرة التصنيفية لأهداف السلوكية حسب تصنيف بلوم لدى معلمي اللغة العربية في المدارس الخاصة الأساسية في عمان

النوع رسالة / أطروحة
رقم الوثيقة 120270
المؤلف حميد، علاء عيادة.
المؤلف الاضافي الهاشمي، عبد الرحمن عبد. عضو لجنة مناقشة
سلامة، عبد الحافظ محمد جابر. مشرف رسالة
خليفة، غازي جمال. عضو لجنة مناقشة
متغيرات العنوان Estimated taxonomic level of behavioral objectives according to blooms classification of the Arab language teachers in private basic schools in Amman [Thesis / Dissertation]
الصفحات أ-ك، 86 ص.
تبصرة أطروحة ماجستير. تربية المناهج وطرق التدريس. جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية. 2017. الأردن. عمان. 11610-42. T: 92624790222. F: 92624129613. info@meu.edu.jo. http://www.meu.edu.jo
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التصنيف  -  الاهداف السلوكية  -  سلوك المعلم  -  اللغة العربية  -  المدارس الخاصة  -  التعليم الاساسي  -  عمان (الأردن)
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حميد، علاء عيادة. (2017). مستوى المقدرة التصنيفية لأهداف السلوكية حسب تصنيف بلوم لدى معلمي اللغة العربية في المدارس الخاصة الأساسية في عمان (ماجستير). جامعة الشرق الأوسط. كلية العلوم التربوية، الأردن. تم استرجاعه من search.shamaa.org .