Attitude markers in the writing of EFL learners : a pragma-stylistic study
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 120229 |
| المؤلف | Abdul–Qadir, Intisar A. College of Education, University of Basra. |
| المؤلف الاضافي | Shakir, Muhammad. College of Education, University of Basra. |
| الصفحات | pp. 29-44 |
| المصدر |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. . مج. 40، ع. 3، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Student attitudes - Performance - Writing (Composition) - Modern language instruction - English |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Abdul–Qadir, Intisar A.. (2015). Attitude markers in the writing of EFL learners : a pragma-stylistic study. مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 3، 2015. pp. 29-44 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |