أثر استراتيجية عبّر- خطّط - قوّم في التحصيل وانتقال أثر التعلم والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية
| Type | Article |
| Document no. | 120126 |
| Author | الشويلي، حيدر محسن سلمان. كلية التربية للعلوم الصرفة، جامعة ذي قار. |
| Pages | ص ص. 335-366 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية. . مج. 41، ع. 3، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - عمليات التفكير - الحفظ (علم النفس) - طلاب المدارس المتوسطة - قواعد اللغة - اللغة العربية - ذي قار (العراق: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشويلي، حيدر محسن سلمان.. (2016). أثر استراتيجية عبّر- خطّط - قوّم في التحصيل وانتقال أثر التعلم والاحتفاظ به لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في قواعد اللغة العربية . مجلة أبحاث البصرة : العلوم الإنسانية مج. 41، ع. 3، 2016. ص ص. 335-366 Retrieved from search.shamaa.org |