أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن/ اللامتزامن) على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال
| Type | Article |
| Document no. | 120085 |
| Author | شعيب، إيمان محمد مكرم مهني. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية النوعية، جامعة الفيوم، مصر؛ قسم وسائل وتكنولوجيا التعليم، جامعة حائل، السعودية. |
| Pages | ص ص. 475-517 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 24، ع. 1، ج. 1، يناير 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة حائل (السعودية)كلية التربية - استراتيجيات التعلم - تكنولوجيا التعليم - الطلاب الجامعيون - البنات - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - الالعاب التربوية - التعلم الالكتروني - رياض الاطفال |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| شعيب، إيمان محمد مكرم مهني.. (2016). أثر اختلاف نمطي الفصول الافتراضية (المتزامن/ اللامتزامن) على التحصيل وتنمية مهارات إنتاج الألعاب التعليمية الإلكترونية لدى طالبات رياض الأطفال . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، ج. 1، يناير 2016. ص ص. 475-517 Retrieved from search.shamaa.org |