أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| Type | Article |
| Document no. | 119834 |
| Author | جابر، جابر عبد الحميد. علم النفس التربوي. |
| Second author |
حسن، عبير علي. دكتوراه، قسم علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة.
إبراهيم، أماني سعيدة سيد. علم النفس التربوي. |
| Pages | ص ص. 231-261 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 24، ع. 4، ج. 3، أكتوبر 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التربوية - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - الفهم - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جابر، جابر عبد الحميد.. (2016). أثر برنامج قائم على استراتيجية KWLH في تنمية مهارات مراقبة الفهم لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 3، أكتوبر 2016. ص ص. 231-261 Retrieved from search.shamaa.org |