موضع الضبط وعلاقته بدافعية الإنجاز والتحصيل الدراسي لدي طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119807 |
| المؤلف | سالم، هبة الله محمد الحسن. جامعة النیلین، كلیة التربیة الخرطوم، السودان. |
| الصفحات | ص ص. ص.429-450 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة حائل (السعودية)كلية التربية - دافعية النجاح - التحصيل الدراسي - طلاب الدرجة الجامعية الاولى - البنات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سالم، هبة الله محمد الحسن.. (2016). موضع الضبط وعلاقته بدافعية الإنجاز والتحصيل الدراسي لدي طالبات كلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016. ص ص. ص.429-450 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |