فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119801 |
| المؤلف | الشايب، علياء فتحي. دكتوراه، الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنوفية. |
| الصفحات | ص ص. 367-406 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. . مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التدخل - حل المشكلات - مشكلات السلوك - تحقيق الذات - علم النفس التربوي - تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة - الاعاقات الذهنية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشايب، علياء فتحي.. (2016). فاعلية التدخل المبكر لخفض العناد والاعتمادية لتحسين مساعدة الذات للأطفال المتأخرين عقليا القابلين للتعليم . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2016. ص ص. 367-406 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |