البحث المتقدم
     

فاعلية التدريس باستراتيجية (K.W.L) في تصويب أنماط الفهم الخطأ في بعض مفاهيم مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي

النوع مقال
رقم الوثيقة 119730
المؤلف السبيعي، جواعر بنت علوش بن ناصر. ماجستير، قسم المناهج وطرق التدريس.
المؤلف الاضافي التركي، خالد إبراهيم. قسم المناهج وطرق التدريس.
الصفحات ص ص. 667-717
المصدر مجلة العلوم التربوية. . مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  الفهم  -  المفاهيم الاساسية  -  المقررات الدراسية  -  علم الحاسوب  -  طلاب المدارس الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
السبيعي، جواعر بنت علوش بن ناصر.. (2016). فاعلية التدريس باستراتيجية (K.W.L) في تصويب أنماط الفهم الخطأ في بعض مفاهيم مقرر الحاسب الآلي لدى طالبات الصف الأول الثانوي . مجلة العلوم التربوية. مج. 24، ع. 2، ج. 1، أبريل 2016. ص ص. 667-717 تم استرجاعه من search.shamaa.org .