أثر المعالجة التعبيرية والدرامية للصور التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي
| Type | Article |
| Document no. | 118937 |
| Author | الفليت، جمال كامل. وزارة التربية والتعليم، غزة، فلسطين. |
| Varying form of title |
The effect of expressive and dramatic processing of educational images on developing reading comprehension skills among fourth graders [Article] |
| Pages | ص ص. 478-502 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 30، ع. 3، 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التدريب على التعبير الشفهي - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - الفهم - مهارات القراءة - تنمية القراءة - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الفليت، جمال كامل.. (2016). أثر المعالجة التعبيرية والدرامية للصور التعليمية في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 3، 2016. ص ص. 478-502 Retrieved from search.shamaa.org |