درجة فهم مبادئ اقتصاد المعرفة وتطبيقها لدى معلمي مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في محافظة جرش في الأردن
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 118911 |
| المؤلف | الشويحات، صفاء نعمة. كلية العلوم الأساسية والإنسانية، الجامعة الألمانية الأردنية، الأردن. |
| متغيرات العنوان |
The assimilation degree of the principles of knowledge economy and their implementation, of public schools secondary teachers, in Jerash governorate in Jordan [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1998-2024 |
| المصدر |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 30، ع. 10، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفهم - المبادئ العلمية - اقتصاد المعرفة - معلمو المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - اتجاهات المعلمين - جرش (الأردن: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | فلسطين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشويحات، صفاء نعمة.. (2016). درجة فهم مبادئ اقتصاد المعرفة وتطبيقها لدى معلمي مدارس المرحلة الثانوية الحكومية في محافظة جرش في الأردن . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 10، 2016. ص ص. 1998-2024 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |