البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الخرطوم. ع. 9، س. 7، ديسمبر 2015

النوع عدد
رقم الوثيقة 118583
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education - University of Khartoum.No. 9, Y. 7 December 2015 [Issue]
الصفحات 279 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الخرطوم. .
المكونات هوساوى، علي بن محمد بكر. الاحتياجات التدريبية لمعلمي التلاميذ ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودي
جابر، أبو بكر عثمان محمد. الاحتياجات التدريبية أثناء الخدمة لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي بولاية الخرطوم من وجهة نظر المعلمين: دارسة ميدانية
كرار، ليلى عبد الرحمن عبد العظيم. تقويم لبعض عناصر منهج الموهوبين في السودان في ضوء المعايير الوطنية لضمان جودة التعليم العالي في السودان
سعيد، فيصل محمد عبد الوهاب. دور الرقابة الأسرية في تعزيز القيم الخلقية الإسلامية لطالبات المستوى الثاني بكلية التربية بجامعة الخرطوم من وجهة نظر أولياء المور
خير، النور عبد الرحمن محمد. التحديات التي تواجه تعليم المرأة من منظور الفكر التربوي الإسلامي المعاصر
الصائغ، نجاة محمد سعيد. واقع التخطيط الاستراتيجي لدى إدارات التربية والتعليم في المملكة العربية السعودية
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد السودان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الخرطوم. ع. 9، س. 7، ديسمبر 2015. مجلة كلية التربية - جامعة الخرطوم . تم استرجاعه من search.shamaa.org .