مجالات تطوير التعليم الجامعي في بعض الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 118191 |
| المؤلف | الرويلي، نواف بن عبد الله. أصول التربية، قسم التربية وعلم النفس، جامعة الجوف. |
| متغيرات العنوان |
Areas of developing university education in some Saudi universities from the point of view of staff members:a field study [Article] |
| الصفحات | ص ص. 79-112 |
| المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. . مج. 10، ع. 29، 2017
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة أم القرى (السعودية) - جامعة الملك فيصل (السعودية) - جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - التطوير التربوي - التعليم الجامعي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الجامعات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الرويلي، نواف بن عبد الله.. (2017). مجالات تطوير التعليم الجامعي في بعض الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة ميدانية. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 10، ع. 29، 2017. ص ص. 79-112 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |