البحث المتقدم
     

Increasing reading comprehension using peer tutoring in the secondary school

النوع مقال
رقم الوثيقة 010918
المؤلف Fadhil, Abdul kareem.
المؤلف الاضافي Jabur, Rawaa Matter.
الصفحات pp. 693-708
المصدر مجلة الأستاذ. ع. 61، 2007
الواصفات Reading  -  Comprehension  -  Tutoring  -  Secondary schools
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Fadhil, Abdul kareem. (2007). Increasing reading comprehension using peer tutoring in the secondary school . مجلة الأستاذ. ع. 61، 2007. pp. 693-708 تم استرجاعه من search.shamaa.org .