مستوى فهم طلبة الصف الثاني عشر بسلطنة عمان للمبادئ الحاكمة لعمل العلماء (أخلاقيات ممارسة العلم)
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 117611 |
| Author | أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. |
| Second author |
المقيمية، فاطمة بنت محمد.
السالمية، مياء بنت سالم. |
| Host Item Entry |
مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. . مج. 40، ع. 155، 2014
|
| Descriptors | الفهم - طلاب المدارس الابتدائية - المبادئ التربوية - العلماء - الاخلاق - العمل - العلم - سلطنة عمان |
| Language of document | Arabic |
| Country | Kuwait |
هدفت هذه الدراسة إلى تقصي مستوى فهم طلبة الصف الثاني عشر بسلطنة عمان للمبادئ الحاكمة لعمل العلماء (أخلاقيات ممارسة العلم). تكونت عينة الدراسة من (943) طالباً وطالبة من طلبة الصف الثاني عشر بمدارس التعليم مابعد الأساسي (الصفين 11 و12). ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق اختبار المبادئ الحاكمة لعمل العلماء (أخلاقيات ممارسة العلم)، الذي تكون في صورته النهائية من (20) مفردة موزعة على خمسة مبادئ، هي: الأمانة العلمية، والمسؤولية الاجتماعية، والحذر واليقظة، والمشروعية، وتقدير العلماء. وقد تم التحقق من صدقه من خلال عرضه على عشرة من المحكمين في مناهج وطرق تدريس العلوم والقياس والتقويم، أما ثباته فقد تم حسابه عن طريق التطبيق وإعادة التطبيق باستخدام معامل ارتباط بيرسون. أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى فهم طلبة الصف الثاني عشر للمبادئ الحاكمة لعمل العلماء بشكل عام ضعيف، وأنه توجد فروق دالة إحصائياً بين الذكور والإناث في مبدأي تقدير العلماء والمسؤولية الاجتماعية وللاختبار ككل، لصالح الطالبات. وخلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات في ضوء ما أسفرت عنه من نتائج. (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. (2014). مستوى فهم طلبة الصف الثاني عشر بسلطنة عمان للمبادئ الحاكمة لعمل العلماء (أخلاقيات ممارسة العلم) . مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية. مج. 40، ع. 155، 2014. Retrieved from search.shamaa.org |