مفهوم الذات لدى التلامذة بطيئي التعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 117182 |
| المؤلف | علي، زينب ناجي. قسم العلوم النفسية والتربوية، كلية التربية للبنات، جامعة بغداد. |
| متغيرات العنوان |
Self-concept among slow leaner student [Article] |
| الصفحات | ص ص. 412-441 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. . ع. 44، 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | مفهوم الذات - الطلاب بطيئو التعلم - طلاب المدارس الابتدائية - بغداد (العراق) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| علي، زينب ناجي.. (2015). مفهوم الذات لدى التلامذة بطيئي التعلم . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 44، 2015. ص ص. 412-441 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |