التمكين الإداري للقيادات التربوية برياض الأطفال وعلاقته بممارسة عمليات إدارة المعرفة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116732 |
| المؤلف | الشتيحي، إيناس سعيد عبد الحميد. أصول تربية الطفل, كلية التربية، جامعة المنوفية، مصر. |
| متغيرات العنوان |
Administrative empowerment of educational leaders and its relationship to the practice of knowledge management in kindergartens [Article] |
| الصفحات | ص ص. 42-101 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. . مج. 14، ع. 3، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد (PDF)
|
| الواصفات | التمكين - الادارة التربوية - القيادة - علاقات الاهل بالمعلمين - معلمو ما قبل الابتدائي - المعلمون الطلاب - البنات - رياض الاطفال - ادارة المعرفة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشتيحي، إيناس سعيد عبد الحميد.. (2016). التمكين الإداري للقيادات التربوية برياض الأطفال وعلاقته بممارسة عمليات إدارة المعرفة . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 14، ع. 3، 2016. ص ص. 42-101 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |