أثر أسلوبين علاجيين لإتقان التعلم في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة الجغرافية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116722 |
| المؤلف | القريشي، عائدة مخلف. مركز الدراسات التربوية والأبحاث النفسية. |
| متغيرات العنوان |
The effect of two treatment methods in the gaining of fourth grade students in geography object [Article] |
| الصفحات | ص ص. 15-46 |
| المصدر |
مجلة البحوث التربوية والنفسية. . ع. 25، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | العلاج - استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - البنات - الجغرافيا |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| القريشي، عائدة مخلف.. (2010). أثر أسلوبين علاجيين لإتقان التعلم في تحصيل طالبات الصف الرابع العام في مادة الجغرافية . مجلة البحوث التربوية والنفسية. ع. 25، 2010. ص ص. 15-46 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |