درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 115425 |
| المؤلف | الغامدي، عزيزة محمد علي. جامعة الملك عبد العزيز. |
| متغيرات العنوان |
The degree to which female educational supervisors practice their roles of pursuing continuous evaluation processes on female primary grades teachers in Jeddah city [Article] |
| الصفحات | ص ص. 199-212 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المشرفون - التقييم - معلمو المدارس الابتدائية - البنات - جدة (السعودية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الغامدي، عزيزة محمد علي.. (2016). درجة ممارسة المشرفة التربوية لدورها في متابعة التقويم المستمر لدى معلمات الصفوف الأولية بجدة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 12، ج. 1، كانون الأول 2016. ص ص. 199-212 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |