مدى إلمام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة في صفوف الدمج بأساليب تعديل السلوك في دولة الكويت
| Type | Article |
| Document no. | 115387 |
| Author | الدوخي، فوزي عبد اللطيف. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الأساسية، دولة الكويت. |
| Second author | جرار، عبد الرحمن محمود. مستشار التربية الخاصة، قطاع التعليم الخاص. |
| Pages | ص ص. 49-69 |
| Host Item Entry |
رسالة الخليج العربي. . ع. 138، س. 36، 2015
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معلمو التربية الخاصة - الدمج المدرسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - تعديل السلوك - الكويت |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الدوخي، فوزي عبد اللطيف.. (2015). مدى إلمام معلمي التلاميذ ذوي الإعاقة في صفوف الدمج بأساليب تعديل السلوك في دولة الكويت . رسالة الخليج العربي. ع. 138، س. 36، 2015. ص ص. 49-69 Retrieved from search.shamaa.org |