أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل والدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 115378 |
| المؤلف | الكبيسي، عبد الواحد حميد. جامعة الأنبار. |
| المؤلف الاضافي | عبد العزيز، محمد فخري. جامعة الأنبار. |
| متغيرات العنوان |
The effect of strategic constructivism (PDEODE) in achievement motivation and mental math to the fourth literary students [Article] |
| الصفحات | ص ص. 76-94 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 5، ع.11، تشرين الثاني 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - دافعية الطلاب - الرياضيات - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الكبيسي، عبد الواحد حميد.. (2016). أثر استراتيجية الأبعاد السداسية (PDEODE) في التحصيل والدافعية العقلية في الرياضيات لدى طلاب الرابع الأدبي . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع.11، تشرين الثاني 2016. ص ص. 76-94 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |