مقارنة استخدام اختبار القدرات العقلية ومعدل امتحان القبول ومعدل الثانوية العامة كمعايير للقبول والتنبؤ بتحصيل الطلبة في جامعة عدن
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 115081 |
| المؤلف | إبراهيم، ألطاف رمضان. تقويم الأداء والمراجعة الأكاديمية، مركز التطوير الأكاديمي، جامعة عدن. |
| المؤلف الاضافي | كويران، عبد الوهاب عوض. مركز التطوير الأكاديمي، جامعة عدن. |
| متغيرات العنوان |
Mental ability test vs traditional measures fore medical college admission at Aden University [Article] |
| الصفحات | ص ص. 91-109 |
| المصدر |
المجلة الدولية لتطوير التفوق. . مج. 7، ع. 13، 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة عدن (اليمن) - اختبارات الذكاء - امتحانات الدخول الى الجامعات - معايير القبول - المدارس الثانوية العامة - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - التعليم الجامعي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| إبراهيم، ألطاف رمضان.. (2016). مقارنة استخدام اختبار القدرات العقلية ومعدل امتحان القبول ومعدل الثانوية العامة كمعايير للقبول والتنبؤ بتحصيل الطلبة في جامعة عدن . المجلة الدولية لتطوير التفوق. مج. 7، ع. 13، 2016. ص ص. 91-109 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |