درجة أهمية وممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم
| Type | Article |
| Document no. | 114988 |
| Author | العمري، أيمن أحمد. قسم أصول التربية والإدارة، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن. |
| Second author | أبو علايا، محمد. قسم أصول التربية والإدارة، الجامعة الهاشمية، الزرقاء، الأردن. |
| Varying form of title |
The degree of importance and practice of leadership regarding "Leadership DNA" model for public secondary school principals in Zarqa governorate as perceived by their teachers [Article] |
| Pages | ص ص. 495-512 |
| Host Item Entry |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. . مج. 12، ع. 4، كانون الأول 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | القيادة - النماذج - مديرو المدارس - المدارس الحكومية - المدارس الثانوية - اتجاهات المعلمين - الزرقاء (الأردن: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العمري، أيمن أحمد.. (2016). درجة أهمية وممارسة القيادة وفق أنموذج الحمض النووي لدى مديري المدارس الثانوية الحكومية في محافظة الزرقاء من وجهة نظر معلميهم . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 4، كانون الأول 2016. ص ص. 495-512 Retrieved from search.shamaa.org |