تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها
| Type | Article |
| Document no. | 114978 |
| Author | الزايد، زينب بنت عبد الله. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية. |
| Second author | حج عمر، سوزان حسين. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، المملكة العربية السعودية. |
| Varying form of title |
The influence of online professional learning communities on science teachers' understanding of nature of science and its teaching practices [Article] |
| Pages | ص ص. 349-362 |
| Host Item Entry |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. . مج. 12، ع. 3، أيلول 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التعلم مدى الحياة - التعليم المهني - الانترنت - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - الفهم - معلمو العلوم - المعلمات - العلم - الممارسات التربوية - طرائق التدريس - التعليم المتوسط - الرياض (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الزايد، زينب بنت عبد الله.. (2016). تأثير مجتمعات التعلم المهنية على الإنترنت في فهم معلمات العلوم لطبيعة العلم وممارسات تدريسها . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 12، ع. 3، أيلول 2016. ص ص. 349-362 Retrieved from search.shamaa.org |