التربية من أجل السلام في مواجهة ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية في مصر
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 114672 |
| Author | محمود، مروة أحمد محمد. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة عين شمس. |
| Pages | ص ص. 513-538 |
| Host Item Entry |
دراسات في التعليم الجامعي. . ع. 33، مايو 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التربية من اجل السلام - العنف - المدارس الثانوية - الاحتياجات النفسية - التربية على القيم - تطوير المناهج - التعليم العام - التعليم الخاص - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تحاول الدراسة إلقاء الضوء على مقومات للتربية من أجل السلام الإيجابي في مواجهة ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية في مصر، ومن ثم تحاول الإجابة على السؤال الآتي: كيف يمكن للتربية من أجل السلام الإيجابي أن تواجه ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية في مصر؟ اعتمدت الدراسة لتحقيق ما سبق على المنهج الوصفي. تمت معالجة الدراسة من خلال تفسير المصطلحات الرئيسية، كالتربية من أجل السلام، والعنف. من ثم تمت معالجة الموضوع بالنقاط التالية: 1) أنماط ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية، 2) الحاجات النفسية الاجتماعية لدى طالب المدرسة الثانوية. وخلصت الورقة إلى بعض التوصيات التي تطالب بالعمل على غرس قيم السلام الإيجابي في مناهج التعليم الثانوي العام والخاص. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمود، مروة أحمد محمد.. (2016). التربية من أجل السلام في مواجهة ظاهرة العنف بالمدرسة الثانوية في مصر . دراسات في التعليم الجامعي. ع. 33، مايو 2016. ص ص. 513-538 Retrieved from search.shamaa.org |